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APOYO Y RECONOCIMIENTO DEL COLEGIO DE ENFERMERÍA

APOYO Y RECONOCIMIENTO DEL EXCELENTÍSIMO COLEGIO DE ENFERMERÍA DE MADRID A NUESTRA LABOR.

Desde hace unos años el colegio se interesó por las iniciativas solidarias de dos de  sus colegiados, Daniel Almagro y Lola Díaz, presente y coordinadora de nuestra ONG. Desde entonces siempre se ha preocupado por nuestras necesidades, realizando contribuciones en apoyo de las personas acogidas o atendidas en nuestros proyectos. 

Ahora también nos ayuda en divulgación y sensibilización publicado en su página web un artículo sobre el proceso de Autogestión – Autocuidados que ponemos en práctica en nuestra asociación.

 https://www.codem.es/actualidad/todo-con-practica-se-entiende-mejor-reflexion-un-colegiado-sobre-autocuidado

Solo podemos agradecer y reconocer el apoyo que realiza CODEM a las iniciativas solidarias de sus colegiados.

GRACIAS.

A continuación el artículo completo:

Actualidad

26 dic 2019

‘Todo con la práctica se entiende mejor’: la reflexión de un colegiado sobre el autocuidado

Daniel Almagro, colegiado madrileño y fundador de la ONG Abraza África, reflexiona en este artículo sobre el autocuidado basándose en su experiencia en el ámbito de la acogida a personas necesitadas. Te reproducimos íntegro aquí su texto.

TODO CON LA PRÁCTICA SE ENTIENDE MEJOR

Cuando una persona es acogida en nuestra casa, se pone en práctica un plan cuyo objetivo es el abrazar a la persona, sin crear dependencia y fomentando el desarrollo de sus propias habilidades, en el menor tiempo posible.

¿Y por qué en el menor Tiempo posible?

Porque la realidad de la persona migrante viene dada por la urgencia de sus objetivos. El primero es el de regularizar situación y para ello dependen de obtener el permiso de residencia, que a su vez va asociado al permiso de trabajo y, para trabajar necesitan desarrollar multitud de habilidades.
Normalmente su familia espera urgentemente su ayuda económica para poder subsistir.

Otra faceta igual de importante para no prolongar innecesariamente la acogida, es el acomodamiento a la realidad de fondo asistencialista y por lo tanto de dependencia.

La realidad de estas personas es que en poco tiempo deben de subirse al tren de una sociedad que no espera.

Nadie podrá hacer que consigan y mantengan un trabajo y una independencia económica, solo ellos. En eso estarán solos. Nosotros solo podemos acompañarles y orientarles para que puedan llegar a la autonomía-autocuidados lo antes posible.

Para esto lo primero es fomentar iniciativa de autogestión o de autonomía y para ello el individuo acogido no solo tiene que estar de acuerdo, sino que el compromiso es vital. Normalmente el compromiso es por escrito y va firmado por ambas partes (acogido-acogedor). En este “contrato”, uno se compromete a seguir un itinerario y normas, el otro a ofrecerle lo “necesario” para poder desarrollar sus habilidades en el menor tiempo posible.

También se deja claro, que la acogida es bidireccional y que la falta de colaboración del acogido la rompe, terminando con la acogida.

Que quede claro no significa que sea sencillo y siempre se debe evaluar la realidad del acogido, sin adaptar el itinerario, sino ofreciendo asistencia psicológica u orientación por parte de los educadores. Nunca se les debe de quitar la oportunidad de poder adaptase paulatinamente a su nueva realidad, creando una realidad paralela que no pondrá mantenerse por mucho tiempo.

El parternalismo o sobreprotección hacia los acogidos, les puede hacer mucho daño, pues se refuerza una tendencia de dependencia y demandante a la que muchos están predispuestos, retrasando su inclusión e incrementando la frustración por incumplimiento de perspectivas. Muchas de estas personas suelen caer en el victimismo crónico, que surgirá en el momento que no obtenga la “ayuda” a la que suele estar acostumbrado.

En la práctica la claridad del itinerario suele ser vital, sobre todo en la primera entrevista. Debe existir un planning con todas las actividades y horarios bien explicados. Es importante que éste se respete por parte de los acogidos y acogedores. Esto les dará una visión clara de la realidad social, que no cambiará para ellos, sino que ellos deberán de gestionar los recursos que esta les dará.

La tentación o el error es crear un planning adaptado a las sugerencias de acogido, pero si hacemos esto, les estaremos quitando la oportunidad de adaptación y de optimización de sus recursos.

  • Ellos deben de gestionar su propia casa, con la supervisión de los educadores.
  • También deben de adaptarse a horarios y a las clases de formación. Las clases de refuerzo serán exclusivamente para resolver dudas, no para estudiar con el acogido. Se les explicará cómo estudiar y ellos se comprometerán a hacerlo. Por ejemplo, se les mostrará cómo realizar un trabajo en el ordenador, pero no se hará con él. Así estimularemos, para que el estudiante realice por el mismo el trabajo y aproveche correctamente las horas establecidas para las dudas.
  • La participación de los acogidos es vital a la hora de establecer un plan de acogida. Sus propuestas e iniciativas deben ser escuchadas y estudiadas detenidamente. La asamblea se realizará todas las semanas y el debate basado en el respeto mutuo, siempre es enriquecedor. Gracias a estos momentos, ellos también hacen suyo el proyecto. Pero el acompañamiento y la escucha deben ser diaria para un normal funcionamiento.
  • Buscar momentos para compartir u ocio, es igual de importante y se deben de respetar como actividad del recurso, pues refuerza la interacción inter-acogidos y acogedor-acogido, ayudando a normalizar el día a día del proyecto e incluso a visibilizarlo, que también es importante.

El plan de acogida termina cuando el aprovechamiento del recurso es deficiente, innecesario y se produce una ruptura de la bidireccionalidad o colaboración en el mismo.

El prolongar la acogida sin colaboración por parte del acogido, refuerza la dependencia asistencialista y distorsiona la visión de la realidad de acogido.

Nuestro objetivo primordial es buscar su bien y este no siempre va acompañado de su sonrisa, y aceptación, pero sí debe comprometerse en su colaboración.

Todos dependemos de todos en algún día, y no hay que tener miedo a servir o a ser servidos, siempre que la necesidad sea una necesidad real y no creada, que nos impida vivir nuestra vida con mayor libertad.

Todo esto sin un acompañamiento y sin una presencia es imposible.

El acompañamiento es importante que se realice desde dentro. Los cohabitantes con los acogidos serán la responsable de la supervisión del proyecto, buscando asesoramiento externo en todo lo necesario.

El cuidado de los responsables es vital, reservando el tiempo necesario para ello.

Tener la ayuda y colaboración de voluntarios o educadores ayuda muchísimo al bienestar.

La unidad del equipo de acogida es fundamental, así como la coordinación en todo, con los responsables cohabitantes y la ayuda a la implementación del plan de acogida, sin realizar actividades paralelas sin autorización.

Los acogidos verán cualquier actividad paralela o contraria al plan de acogida, como una incoherencia del proyecto, abriendo una “grieta” a la que se podrían agarrar para justificar el no cumplimiento de plan establecido.

La unidad del equipo y el servicio siempre debe estar basado en la complementariedad, afectividad y no en la rivalidad y competitividad.

Base científica del AUTOCUIDADO en el que se basa la Autogestión temprana.
El autocuidado como su nombre indica es una forma de cuidado a sí mismo. Dorotea Orem logró conceptualizar los autocuidados.

Organigrama de La Teoría General de Enfermería Según Orem. “La práctica de actividades que los individuos inician y realizan para el mantenimiento de su propia vida, salud y bienestar”

La teoría del Autocuidado, tiene su origen en una de las más famosas teoristas norteamericana, Dorotea Orem, nacida en Baltimore, Estados Unidos. “El autocuidado es una actividad del individuo aprendida por éste y orientada hacia un objetivo. Es una conducta que aparece en situaciones concretas de la vida, y que el individuo dirige hacia sí mismo o hacia el entorno para regular los factores que afectan a su propio desarrollo y actividad en beneficio de la vida, salud y bienestar.”

El concepto básico desarrollado por Orem, es que el autocuidado se define como el conjunto de acciones intencionadas que realiza la persona para controlar los factores internos o externos, que pueden comprometer su vida y desarrollo posterior. El autocuidado por tanto, es una conducta que realiza o debería realizar la persona para sí misma.

Daniel Almagro.

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AYÚDANOS

AYUDA

  • Para proponer cualquier tipo de ayuda escríbenos a acogida.emmanuel@gmail.com
  • O llámanos: 616948474  o 669896234.
  • Nuestro número  de cuenta para ayuda económica es:
  • BANKIA ES56 2038 2493 4360 00510832 ASOCIACIÓN “ABRAZA ÁFRICA”

    (Hoy por hoy, solo recibimos ayudas económicas de particulares. No recibimos ayudas económicas del estado, ni de ninguna empresa. SI ERES EMPRESA Y QUIERES COLABORAR, ES EL MOMENTO. Estamos abiertos a la ESPONSORIZACIÓN O CUALQUIER TIPO DE COLABORACIÓN responsable.)
  • VOLUNTARIADO
  • Futuro Voluntario de Abraza África.

Es para nosotros un placer darte la bienvenida a nuestra Familia.

Lo primero que has de saber es que nunca estarás solo/a, siempre podrás contar con el apoyo de los responsables y compañeros de Abraza África.

Tendrás un seguro del voluntariado y todos los derechos que legalmente debe de tener un voluntario, tras la firma de un compromiso con nuestra entidad.

Nuestro Objetivo es la Justicia. Las migraciones son un fenómeno normal, que siempre se ha producido y que gracias a este fenómeno el mundo es como hoy le conocemos. Por desgracia, hoy existen interés que intentar bloquear esta realidad migratoria, siendo muchas veces los mismo intereses lo que han ayudado a que se produzca esta realidad como la guerra, el hambre o la falta de oportunidades de los países empobrecidos.

Nuestro objetivo ayudar a ofrecer una respuesta a todas aquellas personas que quedan fuera de un sistema de acogida casi inexistente e ineficaz.

No hacemos diferencia entre refugiados legales o inmigrantes, para nosotros son todos personan que buscan una salida a su situación y nos dirigimos hacia ellos como nuestros iguales, teniendo en cuenta su realidad y necesidades, luchando por su derechos sin olvidad sus obligaciones con la sociedad que les acoge, devolviéndoles así su dignidad de forma integral.

 

Como voluntario de Abraza África podrás participar activamente en la integración de nuestros acogidos, mediante su formación y acompañamiento en diferente tareas como talleres o agricultura ecológica. También podrás participar en  diferentes actividades de sensibilización que realizamos en colegios, institutos, eventos etc…

Si quieres participar como profesional de gestión, puedes ayudar en tareas administrativas, captación de ayudas, desarrollo de planes de viabilidad etc…

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ACOGIDA AUTOGESTIONADA Y AUTOCUIDADOS

Este artículo, se podría considerar un pequeño resumen de nuestro carisma en Abraza África/Misión Emmanuel.

TODO CON LA PRÁCTICA SE ENTIENDE MEJOR

Cuando una persona es acogida en nuestra casa, se pone en práctica un plan cuyo objetivo es el abrazar a la persona, sin crear dependencia y fomentando el desarrollo de sus propias habilidades, en el menor tiempo posible.

¿Y por qué en el menor Tiempo posible?

Porque la realidad de la persona migrante viene dada por la urgencia de sus objetivos. El primero es el de regularizar situación y para ello dependen de obtener el permiso de residencia, que a su vez va asociado al permiso de trabajo y, para trabajar necesitan desarrollar multitud de habilidades.
Normalmente su familia espera urgentemente su ayuda económica para poder subsistir.

Otra faceta igual de importante para no prolongar innecesariamente la acogida, es el acomodamiento a la realidad de fondo asistencialista y por lo tanto de dependencia.
La realidad de estas personas es que en poco tiempo deben de subirse al tren de una sociedad que no espera. Nadie podrá hacer que consigan y mantengan un trabajo y una independencia económica, solo ellos. En eso estarán solos. Nosotros solo podemos acompañarles y orientarles para que puedan llegar a la autonomía-autocuidados lo antes posible.
Para esto lo primero es fomentar iniciativa de autogestión o de autonomía y para ello el individuo acogido no solo tiene que estar de acuerdo, sino que el compromiso es vital. Normalmente el compromiso es por escrito y va firmado por ambas partes (acogido-acogedor). En este “contrato”, uno se compromete a seguir un itinerario y normas, el otro a ofrecerle lo “necesario” para poder desarrollar sus habilidades en el menor tiempo posible.
También se deja claro, que la acogida es bidireccional y que la falta de colaboración del acogido la rompe, terminando con la acogida.
Que quede claro no significa que sea sencillo y siempre se debe evaluar la realidad del acogido, sin adaptar el itinerario, sino ofreciendo asistencia psicológica u orientación por parte de los educadores. Nunca se les debe de quitar la oportunidad de poder adaptase paulatinamente a su nueva realidad, creando una realidad paralela que no pondrá mantenerse por mucho tiempo.

El parternalismo o sobreprotección hacia los acogidos, les puede hacer mucho daño, pues se refuerza una tendencia de dependencia y demandante a la que muchos están predispuestos, retrasando su inclusión e incrementando la frustración por incumplimiento de perspectivas. Muchas de estas personas suelen caer en el victimismo crónico, que surgirá en el momento que no obtenga la “ayuda” a la que suele estar acostumbrado.

En la práctica la claridad del itinerario suele ser vital, sobre todo en la primera entrevista. Debe existir un planning con todas las actividades y horarios bien explicados. Es importante que éste se respete por parte de los acogidos y acogedores. Esto les dará una visión clara de la realidad social, que no cambiará para ellos, sino que ellos deberán de gestionar los recursos que esta les dará.
La tentación o el error es crear un planning adaptado a las sugerencias de acogido, pero si hacemos esto, les estaremos quitando la oportunidad de adaptación y de optimización de sus recursos.

-Ellos deben de gestionar su propia casa, con la supervisión de los educadores.
-También deben de adaptarse a horarios y a las clases de formación. Las clases de refuerzo serán exclusivamente para resolver dudas, no para estudiar con el acogido. Se les explicará cómo estudiar y ellos se comprometerán a hacerlo. Por ejemplo, se les mostrará cómo realizar un trabajo en el ordenador, pero no se hará con él. Así estimularemos, para que el estudiante realice por el mismo el trabajo y aproveche correctamente las horas establecidas para las dudas.
-La participación de los acogidos es vital a la hora de establecer un plan de acogida. Sus propuestas e iniciativas deben ser escuchadas y estudiadas detenidamente. La asamblea se realizará todas las semanas y el debate basado en el respeto mutuo, siempre es enriquecedor. Gracias a estos momentos, ellos también hacen suyo el proyecto. Pero el acompañamiento y la escucha deben ser diaria para un normal funcionamiento.
-Buscar momentos para compartir u ocio, es igual de importante y se deben de respetar como actividad del recurso, pues refuerza la interacción inter-acogidos y acogedor-acogido, ayudando a normalizar el día a día del proyecto e incluso a visibilizarlo, que también es importante.

El plan de acogida termina cuando el aprovechamiento del recurso es deficiente, innecesario y se produce una ruptura de la bidireccionalidad o colaboración en el mismo.
El prolongar la acogida sin colaboración por parte del acogido, refuerza la dependencia asistencialista y distorsiona la visión de la realidad de acogido.
Nuestro objetivo primordial es buscar su bien y este no siempre va acompañado de su sonrisa, y aceptación, pero sí debe comprometerse en su colaboración.

Todos dependemos de todos en algún día, y no hay que tener miedo a servir o a ser servidos, siempre que la necesidad sea una necesidad real y no creada, que nos impida vivir nuestra vida con mayor libertad.

Todo esto sin un acompañamiento y sin una presencia es imposible.

El acompañamiento es importante que se realice desde dentro. Los cohabitantes con los acogidos serán la responsable de la supervisión del proyecto, buscando asesoramiento externo en todo lo necesario.

El cuidado de los responsables es vital, reservando el tiempo necesario para ello.

Tener la ayuda y colaboración de Voluntarios o educadores ayuda muchísimo al bienestar.

La unidad del equipo de acogida es fundamental, así como la coordinación en todo, con los responsables cohabitantes y la ayuda a la implementación del plan de acogida, sin realizar actividades paralelas sin autorización.

Los acogidos verán cualquier actividad paralela o contraria al plan de acogida, como una incoherencia del proyecto, abriendo una “grieta” a la que se podrían agarrar para justificar el no cumplimiento de plan establecido.

La unidad del equipo y el servicio siempre debe estar basado en la complementariedad, afectividad y no en la rivalidad y competitividad.

Base científica del AUTOCUIDADO en el que se basa la Autogestión temprana.
El autocuidado como su nombre indica es una forma de cuidado a sí mismo. Dorotea Orem logró conceptualizar los autocuidados.

Organigrama de La Teoría General de Enfermería Según Orem. “La práctica de actividades que los individuos inician y realizan para el mantenimiento de su propia vida, salud y bienestar”

La teoría del Autocuidado, tiene su origen en una de las más famosas teoristas norteamericana, Dorotea Orem, nacida en Baltimore, Estados Unidos. “El autocuidado es una actividad del individuo aprendida por éste y orientada hacia un objetivo. Es una conducta que aparece en situaciones concretas de la vida, y que el individuo dirige hacia sí mismo o hacia el entorno para regular los factores que afectan a su propio desarrollo y actividad en beneficio de la vida, salud y bienestar.”

El concepto básico desarrollado por Orem, es que el autocuidado se define como el conjunto de acciones intencionadas que realiza la persona para controlar los factores internos o externos, que pueden comprometer su vida y desarrollo posterior. El autocuidado por tanto, es una conducta que realiza o debería realizar la persona para sí misma.

Daniel Almagro.

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PRESI EN EL ESPEJO DE COPE

Daniel Almagro, fundador del proyecto Misión Emmanuel: “Necesitamos el apoyo del Estado”

Hoy en ‘El Espejo’ hemos entrevistado a Daniel Almagro, fundador del proyecto Misión Emmanuel de la ONG Abraza África

Daniel Almagro, fundador del proyecto Misión Emmanuel: “Necesitamos el apoyo del Estado”
Daniel Almagro, fundador del proyecto Misión Emmanuel: “Necesitamos el apoyo del Estado”

Daniel Almagro revisando la actualidad sobre inmigración.

El proyecto Misión Emmanuel nace de la iniciativa del matrimonio formado por Daniel y Lola que decidieron acoger en su hogar a migrantes africanos. Son una pequeña comunidad formada también por profesores y psicólogos que se comprometen con estos jóvenes que buscan una nueva oportunidad. Actualmente acogen a 16 chicos porque la necesidad es mayor.

https://www.cope.es/programas/el-espejo/noticias/daniel-almagro-fundador-del-proyecto-mision-emmanuel-necesitamos-apoyo-del-estado-20190820_481904

La decisión la tomamos viendo una necesidad de dar respuesta a estos chicos, pero el proyecto nace cuando estábamos de misioneros y las campañas que organizaban desde el Ayuntamiento no eran suficiente. Entonces, fundamos Emmanuel ayudando a dos chicos y aunque ahora sean 16, nos queda mucho por perfeccionar”, ha explicado el fundador del Proyecto Emmanuel.

Almagro también ha querido hacer una referencia a la situación actual en la que se encuentra España y las condiciones en las que se presenta el Open Arms: “Nosotros les ofrecemos un hogar pero también recibimos una respuesta por parte de ellos porque son conscientes que tienen unos derechos, pero también unos deberes”. También ha afirmado que “ellos colaboran en casa, porque creemos que son capaces y así, a la hora de salir a la calle, tendrán más posibilidades de emanciparse y ser independientes”.

La mayoría de los migrantes que acogen Daniel y Lola proceden de centros de menores. Ellos, les ofrecen una estructura de horarios y trabajos además de una formación profesional y actividades de sensibilización: “En ocasiones, solemos ir a colegios con África Existe donde los alumnos españoles conocen una realidad completamente diferente a la suya. Los migrantes explican en muchas ocasiones que ellos arriesgan su vida para poder tener otra mejor”, ha dicho Almagro.

El Proyecto Misión Emmanuel tiene dos valores principales que enseñan a los menores de acogida: la autogestión y la bidireccionalidad.

Asimismo, para concluir, el Presidente de la Fundación ha afirmado que se apoyan mucho en la providencia y en la fe aunque, en muchas ocasiones, es insuficiente: “El proyecto se lo planteamos a las autoridades públicas y a las casas de acogida para que el Estado nos apoye, porque necesitamos estar apoyados”.

ABRAZA ÁFRICA

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CONCLUSIÓNES Y REPORTAJE DEL ENCUENTRO INTERACOGIDOS

         REPORTAJE “ONDA CERO” Y CONCLUSIONES DEL PRIMER ENCUENTRO INTERACOGIDOS

Tres Cantos
Inmigrantes acogidos apuestan en Tres Cantos por una mayor participación en la sociedad
Creado: Viernes, 16 Agosto 2019 16:54 Escrito por François Congosto

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Esta fue una de las conclusiones del I Encuentro Interacogidos dirigido a personas migrantes en Madrid y a las ONGs y personas que favorecen su acogimiento, y organizado en la sede de la ONG Abraza África en Tres Cantos, Mision Emmanuel.
Frente al discurso antiinmigración de algunos políticos y ciudadanos, que consideran que la llegada de migrantes a España es un problema y debe atajarse cerrando fronteras, los participantes del encuentro se mostraron interesados en participar en talleres sobre la cultura y costumbres españolas, y también por mostrar la que des su países de origen en nuestro país.

Durante el encuentro organizado por la ONG Abraza África en Tres Cantos, y cuyas conclusiones puedes consultar aquí, los participantes también apostaron por una mayor participación de los inmigrantes en la sociedad para eliminar prejuicios y demostrar que los migrantes contribuyen a la sociedad.

Enlace para descargar conclusiones de INTERACOGIDOS:

https://drive.google.com/file/d/0BwXPBPwvkR40SFZTVVI1Smc2UXFDQVJnNjM2LWVraVNVZ25N/view?usp=drivesdk

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I ENCUENTRO INTERACOGIDOS

ENCUENTRO INTERACOGIDOS. “EL ACOGIDO TIENE VOZ”

El Sábado 27 de julio, en la Misión Emmanuel de Tres Cantos se celebrará el  primer encuentro sobre acoguda, donde el acogido es protagonista, con un espacio propio para encontrarse y participar en su propia acogida.

Introducción

 En el ámbito de la realidad migratoria que vivimos y su acogida, parece que el acogido y su integración son los objetivos.   En ocasiones, la realidad se olvida de que ellos también tienen mucho que aportar a las entidades que les acogen.

No son meros receptores de ayudas o portadores de derechos que tenemos que alcanzar. Muchos quieren aportar o intentar, en la medida de lo posible, ser responsables de su propio proyecto migratorio y de acogida.

 Objetivos del encuentro

v  El principal objetivo del I Encuentro Interacogidos, es unir a los acogidos o ex-acogidos de diferentes proyectos con el objetivo de:

  • Aunar, visibilizar y dar voz a los acogidos en los distintos proyectos.
  • Dar la oportunidad de que los integrantes en distintos proyectos se conozcan y compartan su realidad.
  • Incentivar la implicación y participación del acogido.
  • Creación de un laboratorio de ideas por parte de los acogidos, para implementar su participación.
  • Ayudar a disminuir la frustración que produce el duelo migratorio, por falsas perspectivas.
  • Mejorar el funcionamiento de los distintos proyectos de acogida o integración, a través del diálogo entre acogedor y acogido.
  • Trabajar en el concepto de acogida bidireccional y responsabilidad mutua.

 

 ¿Cómo?

 Escuchando la experiencia de acogidos y ex acogidos a través de diferentes dinámicas de grupo, juegos y mesas redondas.

Compartiendo comida, experiencias en los lugares comunes, trabajando juntos en el huerto ecológico de la Misión Emmanuel y dando la oportunidad de crear una comisión de Interacogidos permanente a través del laboratorio de ideas del Encuentro Interacogidos.

 

Plan

11:00H  Encuentro y presentación.

12:00H  La acogida es cosa de dos. Por el ponente Guy Bertrand Talla. Ex acogido en la Misión Emmanuel (Abraza África).

13:00H Dinámicas de participación e intercambio.

14:00H Comida compartida.

15:00H Laboratorio de Ideas.

16:00H Mesa redonda entre acogedores y acogidos.

17:00H Conclusiones y votación de comisión permanente de Interacogidos.

Confirmar participación en:

acogida.emmanuel@gmail.com

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La misión Emmanuel en Religión Digital.org (07/04/2019)

Cuando la fiscalía de menores declaró mayores a Culie (casi 15 años) y Hassan (16 años) con la nefasta e imprecisa prueba de los huesos, fue la Comunidad de la Misión Emmanuel la que con brazos abiertos los recibió y acogió. Situada en Tres Cantos, esta comunidad cristiana está compuesta por tres laicos (Ana Fresno, Lola Díaz y Daniel Almagro) y un acompañante (Pedro Jesús). Continue reading